Percorsi di Assessment ed intervento

Cagliari, 9 Giugno 2018 – Negli anni si è registrato un aumento delle diagnosi di disturbo da deficit di attenzione e iperattività in bambini che presentano difficoltà comportamentali, ma non sempre alle richieste dell'utenza si accompagna una formazione adeguata degli specialisti sui percorsi di cura riconosciuti a livello internazionale e dalle linee guida italiane.

Il seminario mira a costruire nei partecipanti conoscenze teorico-metodologiche e competenze professionali essenziali per la valutazione e l'intervento del minore con ADHD al fine di promuovere una buona qualità della vita.

Il seminario, tenuto dalla dott.ssa Antonella Chifari, ricercatrice del CNR, Area della Ricerca di Palermo, si terrà il 9 e 10 giugno presso lo Hotel Regina Margherita di Cagliari, e sarà aperto a psicologi, medici e studenti di psicologia e medicina.

Catania, 4 Maggio 2018 – Un seminario con il prof. F. Vincelli per approfondire i principali disturbi dell'esperienza sessuale, la loro eziopatogenesi ed interventi cognitivo comportamentali per il trattamento. L'evento è riservato a professionisti psicologi, medici psicoterapeuti, e studenti universitari di psicologia.

I disturbi sessuali, o disfunzioni psicosessuali, sono molto diffusi nella nostra società: indagini mostrano dati di prevalenza compresi tra il 20% ed il 30%. Nonostante ciò, poche persone avanzano una richiesta di aiuto allo psicoterapeuta - stime mostrano che un uomo con un disturbo della sfera sessuale impiega mediamente 2 o 3 anni prima di chiedere aiuto.

Anche per queste ragioni è importante che il terapeuta sia preparato e sappia fornire risposte competenti ed efficaci, al fine offrire un servizio in grado di migliorare la salute e la qualità della vita delle persone.

Dal cyberbullismo all'Adescamento e Ascolto del Minore

Catania, 25 Maggio 2018 – All'aumento dell'uso della Rete da parte dei minori si è accompagnata una crescita di comportamenti disfunzionali e di veri e propri reati, come il cyberbullismo e l'adescamento, commessi a mezzo delle nuove tecnologie.

L’obiettivo del Seminario è incrementare la conoscenza sul fenomeno del professionista che, se adeguatamente informato, può costituire un'importante fonte di protezione, sia in chiave preventiva, sia di monitoraggio di situazioni potenzialmente a rischio.

Il Seminario si tiene a Catania il 25 maggio ed è condotto dal Prof. Carmelo Dambone, Presidente della Società Italiana di Psicologia Clinica Forense, ed è diretto a psicologi, medici e studenti di psicologia e medicina, avvocati. Potranno essere accolte le richieste di iscrizione di altre categorie professionali, come assistenti sociali.

L'Ascolto del Minore Vittima di Violenza

Palermo, 6 Aprile 2018 – Lo stato dell'arte delle nuove linee guida per l'ascolto del minore vittima o testimone di reati sessuali o maltrattamento: ne parliamo in un seminario con il prof. Carmelo Dambone.

Il Seminario che si terrà a Palermo è organizzato dall'Istituto Tolman con il patrocinio di IESCUM e SIPCF, ed ha lo scopo di promuovere una cultura di interventi competenti, attuati con scienza e coscienza, al servizio di minori vittime di abusi o maltrattamenti che entrano nel circuito della Giustizia.

Il prof. Carmelo Dambone, psicologo psicoterapeuta, è fondatore e presidente della Società Italiana di Psicologia Clinica Forense e docente presso diverse scuole di psicoterapia.

Workshop ACT/RFT

Palermo, 16 Marzo 2018 – In che modo gli psicoterapeuti alleviano la sofferenza umana attraverso l'uso del linguaggio? Con Matthieu Villatte, autore di "Mastering the Clinical Conversation", esploreremo il ruolo dei processi verbali nello sviluppo e nel mantenimento dei problemi psicologici. Verrà presentato un intervento clinico fondato sulla Relational Frame Theory (RFT), che offrirà ai partecipanti una nuova prospettiva e strategie pratiche per sfruttare al massimo il proprio linguaggio verbale e non verbale nel colloquio clinico, al fine di alleviare la sofferenza e promuovere una vita di valore.

Il workshop, della durata di 3 giorni, è diretto a psicologi, medici e psicoterapeuti, indipendentemente dal modello teorico di riferimento e dal tipo di utenza e setting in cui operano. Non è necessaria alcuna conoscenza preliminare sulla Relational Frame Theory.