PerCorsi ABA - Workshop Base, Intermedi e Avanzati con la dott.ssa Giannattasio

Corsi pratici ABA per l'autismo e disturbi dello sviluppo

L'Isitituto Tolman, dopo il Workshop ABA Avanzato con il dr. Carbone di Dicembre, riprende i suoi percorsi di formazione in Analisi Comportamentale Applicata, con la proposta di un percorso di Workshop di Base, Intermedi, Avanzati e Specialistici condotti dalla dott.ssa Raffaella Giannattasio, psicologa analista del comportamento, consulente ABA e docente IESCUM.

Gli eventi inizieranno il 26 Febbraio e si terranno presso la Sede di Palermo dell'Istituto Tolman. Sono rivolti a genitori, insegnanti e professionisti che operano nel settore dell'autismo e dei disturbi dello sviluppo.

Nel Workshop Base presenteremo i trattamenti ABA, dall'osservazione del comportamento allo sviluppo del linguaggio. Nel Workshop Intermedio svilupperemo competenze essenziali per implementare la comunicazione e per la CAA (segni e PECS) e gestire i comportamenti problema. Nel Workshop Avanzato impareremo a individuare abilità funzionali e barriere all'apprendimento, e come organizzare il lavoro in famiglia, a scuola ed in terapia.

Lo scopo del ciclo di workshop PerCorsi ABA è fornire competenze pratiche e suggerimenti operativi, spendibili nei vari contesti di vita dei bambini da insegnanti, genitori e professionisti quali psicologi, logopedisti, educatori o psicomotricisti.

La formazione proposta si articola in un percorso di tre cicli di workshop (Base, Intermedio e Avanzato) della durata di 12 ore ciascuno, seguiti da singoli workshop specialistici di approfondimento cui potranno partecipare allievi o ex allievi di Master ABA e coloro che hanno seguito i precedenti workshop.

I workshop è affidato alla dott.ssa Raffaella Giannattasio, affiancata da altri professionisti dell'Istituto. Sono a numero chiuso, previa compilazione del modulo di iscrizione e si svolgeranno presso la Sede dell'Istituto Tolman, via Cerda 24, Palermo in orari pomeridiani a partire dal prossimo 26 Febbraio.

Il percorso proposto è così strutturato:

Workshop Base

Consta di 12 ore di formazione suddivise in 3 incontri da 4 ore ciascuno, dalle ore 15:30 alle 19:30.

  • Venerdì 26 Febbraio – Dalla diagnosi di autismo al migliore trattamento
    • Autismo: aspetti diagnostici e caratteristiche tipiche del disturbo
    • Comprendere l'autismo da una prospettiva comportamentale
    • Cosa raccomandano le Linee Guida 21 dell'Istituto Superiore di Sanità
    • Quali sono i trattamenti ABA basati sulle evidenze scientifiche
    • Riconoscere i trattamenti ABA di 1° e 2° generazione
  • Lunedì 29 Febbraio – I comportamenti nella disabilità: come osservarli per poterli cambiare
    • Comportamento: forma e funzione
    • Definire un comportamento in modo operazionale
    • Le dimensioni del comportamento: durata, frequenza, intensità e latenza
    • Descrivere il comportamento: l'ABC descrittivo
    • Dalla contingenza a 3 termini a quella a 4 termini
    • Comprendere il ruolo della motivazione
    • Il rinforzo: conseguenze che rendono il comportamento più probabile
  • Venerdì 4 Marzo – Linguaggio e comunicazione: distinguere queste abilità per poterle sviluppare
    • Qual è la differenza tra comunicazione e linguaggio
    • Dagli studi sul Verbal Behavior allo sviluppo della comunicazione funzionale
    • Il ruolo del parlante e dell'ascoltatore
    • Sviluppo tipico e atipico a confronto
    • Operanti verbali e contesti d’insegnamento

Destinatari: Gli incontri sono diretti a genitori, insegnanti, professionisti ed allievi o ex allievi di Master ABA. Non è necessaria alcuna formazione pregressa per comprendere i contenuti di questi incontri.

Workshop Intermedio

Consta di 12 ore di formazione suddivise in 3 incontri da 4 ore ciascuno, dalle ore 15:30 alle 19:30.

  • Venerdì 22 Aprile – Come sviluppare la comunicazione nella disabilità
    • Procedure di insegnamento per potenziare la comunicazione
    • Costruire una buona relazione attraverso la procedura del pairing
    • Come sviluppare le richieste: il mand
    • Come sviluppare la denominazione: il tact
    • Come sviluppare le risposte verbali: l'intraverbale
    • Potenziare il linguaggio vocale e sviluppare un repertorio ecoico
  • Venerdì 29 Aprile – CAA: cosa fare quando il linguaggio vocale non è presente
    • Cos'è la Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA)
    • Gli strumenti di CAA più diffusi (lingua dei segni e PECS)
    • Procedure di insegnamento per sviluppare la CAA
    • La lingua dei segni per favorire la comunicazione nell'autismo
    • Training ai primi segni
    • Come e quando evolvere i segni
  • Venerdì 27 Maggio – Intervento sui comportamenti problema
    • Quando parlare di comportamento problema
    • L'ABC descrittivo del comportamento problema
    • Valutare la funzione del comportamento problema
    • Interventi proattivi: come prevenire il comportamento
    • Interventi reattivi: cosa fare al manifestarsi del comportamento problema

Destinatari: Genitori, insegnanti, professionisti ed allievi o ex allievi di Master ABA.
Per questo ciclo sono richieste le competenze di base fornite nel Workshop Base eccetto per gli allievi o ex allievi di Master ABA. Per comprendere i contenuti di questo ciclo è fortemente consigliato a genitori ed insegnanti di partecipare al Workshop Base

Workshop Avanzato

Consta di 12 ore di formazione suddivise in 3 incontri da 4 ore ciascuno, dalle ore 15:30 alle 19:30.

  • Lunedì 27 Giugno – Dalla materna alla primaria: come organizzare la giornata scolastica
    • Definire gli obiettivi di insegnamento
    • Divisione degli spazi e dei tempi
    • Preparare i materiali didattici individualizzati
    • Il ruolo degli insegnanti e degli assistenti
    • Il ruolo dei pari
  • Venerdì 1 Luglio – Basso e alto funzionamento nell'autismo: descrivere abilità e barriere all'apprendimento
    • Riconoscere i livelli di funzionamento nell'autismo attraverso il VB-MAPP
    • Riconoscere le barriere all'apprendimento
    • Quali abilità insegnare per prime
    • Ridurre le barriere insegnando comportamenti alternativi
  • Venerdì 8 Luglio – Dal gioco al tappeto, al lavoro al tavolo: procedure da utilizzare
    • Dall'insegnamento naturale a quello strutturato e viceversa
    • Procedure d’insegnamento
    • Quando un'abilità può definirsi appresa?
    • Sviluppare strategie per motivare il bambino
    • Scegliere gli aiuti da dare e come inserirli nell'insegnamento: i prompt

Destinatari: Insegnanti, professionisti ed allievi o ex allievi di Master ABA.
Per questo ciclo di incontri sono richieste le competenze pratiche di livello intermedio fornite nel Workshop Intermedio eccetto per gli allievi o ex allievi di Master ABA.

Workshop Specialistici

Si tratta di incontri pratici di approfondimento su temi specifici, che si svolgeranno a partire dal prossimo autunno in singole giornate, secondo un calendario in fase di definizione. Gli interessati potranno iscriversi alle singole giornate secondo i propri interessi e necessità.

Tra gli argomenti proposti: come effettuare una valutazione con il VB-MAPP, come costruire ed organizzare materiali educativi individualizzati, come strutturare un curriculum educativo personalizzato, come organizzare una sessione di intervento ABA (NET e DTT).

Destinatari: Allievi o ex allievi di Master ABA e insegnanti o professionisti che abbiamo partecipato almeno al Workshop Intermedio ed al Workshop Avanzato.

La Direzione Scientifica

dott. Giovanni Lo Savio

Il Comitato Organizzatore

  • dott.ssa Raffaella Giannattasio
  • dott. Nicola Lo Savio
  • dott.ssa Federica Compagno
  • dott.ssa Simona Patti
  • Gerlando Lo Savio

Il Trainer

La dott.ssa Raffaella Giannattasio è psicologa e analista del comportamento, docente IESCUM e supervisore clinico ABA.
Opera nel campo dell'autismo e dei disturbi evolutivi da oltre 15 anni, e attualmente segue circa 200 casi di autismo dai 14 mesi fino ai 18 anni in tutta Italia.

Dopo la formazione con IESCUM, con la quale collabora da molti anni, ha perfezionato le sue competenze attraverso supervisioni con diversi analisti del comportamento BCBA italiani e stranieri, tra cui il dott. Vincent Carbone e il dott. Neil Martin.

È fondatrice e responsabile clinico del centro CABAU di Grottaglie (TA), responsabile clinico del Centro per Minori con Autismo del FOBAP di Brescia (BR), docente IESCUM e consulente clinico del Servizio Autismo dell'Istituto Tolman di Palermo.


Quote e Norme per iscrizione

Possono iscriversi ai Workshop genitori, insegnanti e professionisti che operano nell'ambito dell'autismo e dei disturbi dello sviluppo quali educatori, logopedisti, medici, psicologi, psicomotricisti e riabilitatori, fino ad esaurimento dei 32 posti disponibili.

Per l'iscrizione è richiesta la compilazione del modulo di iscrizione in coda a questa pagina, unitamente al versamento a mezzo bonifico bancario della quota di iscrizione come di seguito:

  • Insegnanti: 140 € (IVA inclusa) per ciascun ciclo (Base, Intermedio, Avanzato)
  • Professionisti: 140 € (IVA inclusa) per ciascun ciclo (Base, Intermedio, Avanzato)
  • Genitori: 70 € (IVA inclusa) per ciascun ciclo (Base, Intermedio)

È prevista una quota ridotta di 360 € invece di 420 € per i professionisti e gli insegnanti che parteciperanno ai tre Workshop Base, Intermedio e Avanzato.

Ai partecipanti che si qualificheranno come insegnanti o professionisti saranno forniti materiali didattici di studio ed approfondimento utili a consolidare le proprie competenze.

Compilato il modulo di iscrizione, la Segreteria vi invierà un messaggio email contenente l'identificativo della vostra iscrizione e le coordinate bancarie per il versamento da eseguire entro 3 giorni per perfezionare la vostra iscrizione.
All'atto del versamento, inviare alla Segreteria copia della ricevuta del versamento, secondo le istruzioni che saranno inviate.

Per l'accesso al Workshop si dovrà esibire al banco accoglienza copia del messaggio email ricevuto al momento dell'iscrizione.

La formazione è interamente fatturata, e deducibile dalle tasse come formazione ove applicabile.

È possibile iscriversi agli eventi fino a 2 giorni prima dell'inizio di ciascun Workshop. In tal caso il versamento dovrà essere eseguito entro l'inizio del workshop.

È inoltre possibile rinunciare all'iscrizione e richiedere rimborso della quota di iscrizione, inviando una email a segreteria@istitutotolman.net entro una settimana dall'inizio di ciascun ciclo di Workshop. Nell'email dovrà essere indicato chiaramente il proprio nome e cognome, e le coordinate bancarie complete per permetterci di erogare il rimborso a mezzo bonifico. La quota rimborsata sarà pari al costo della quota di iscrizione versata meno 10 € per diritti di segreteria necessari alla gestione della richiesta.


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