Seminario Gestire il Rischio Suicidario in Psicoterapia

23 Aprile 2021 – Lo psicoterapeuta entra spesso in contatto con il tema del suicidio nel corso del proprio lavoro clinico. Alle volte l'idea del suicidio rappresenta un'idea occasionale, altre volte si concretizza in tentativi che hanno quasi una funzione comunicativa di richiesta di aiuto. In altre occasioni tale idea appare al paziente l'unica via possibile per superare la propria sofferenza emotiva.

Evento online sulla nostra piattaforma FAD aule.itolman.net

Nel corso del seminario i partecipanti avranno modo di apprendere concrete strategie di valutazione e gestione del rischio suicidario all'interno del colloquio clinico, confrontando le proprie esperienze e tenendo in conto le implicazioni deontologiche, personali e professionali.

Il seminario sarà condotto dal dott. Gianluca Calì, psicologo psicoterapeuta cognitivo comportamentale, docente dell'Istituto Tolman, e si terrà online Venerdì 23 aprile 2021.

Presentazione casi clinici e Presentazione della Scuola

26 Marzo 2021 – In che modo ciò che abbiamo vissuto ha impatto su chi siamo oggi e su come agiamo? Siamo le nostre esperienze di vita, da quelle più precoci alle più recenti, o siamo molto più di tutto questo?

L'Istituto Tolman promuove un incontro di presentazione di casi clinici per confrontarsi sul modo in cui la propria storia personale può legare le persone o può diventare punto di svolta e cambiamento. Nel corso dell'incontro verranno presentati due casi clinici da due psicoterapeute specializzate all'Istituto Tolman. Per approfondire le storie presentate, due docenti della Scuola favoriranno la discussione tra i partecipanti con due interventi teorici che faranno da cornice.

Evento online sulla nostra piattaforma DAD aule.itolman.net

L'incontro si svolgerà Venerdì 26 Marzo 2021 on line. Al termine sarà dedicato uno spazio alla presentazione del percorso di formazione in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale.

Workshop Memorie difficili, Bisogni emotivi e Imagery Rescripting

Dalle memorie difficili ai bisogni emotivi: condurre l'imagery rescripting

10 Aprile 2021 – Nel corso del lavoro clinico è possibile imbattersi in pazienti che sperimentano emozioni particolarmente intense in associazione ai problemi riportati. Tali emozioni sono spesso in relazione ad immagini intrusive o memorie di esperienze critiche e, alle volte, dall'impatto traumatiche. L'Imagery Rescripting (ImRs) è una tecnica esperienziale evidence-based che è risultata utile nel lavoro clinico su memorie e immagini disturbanti che accompagnano diversi problemi psicopatologici, favorendo la risposta ai bisogni emotivi del paziente.

Evento online sulla nostra piattaforma FAD aule.itolman.net

Grazie al dott. Filippo Tinelli, psicologo psicoterapeuta e supervisore Schema Therapy, i partecipanti al workshop apprenderanno le abilità essenziali per utilizzare questa tecnica nella pratica clinica. Il workshop si tiene online Sabato 10 e Domenica 11 aprile 2021.

Workshop Al Cuore dell'ACT. Principi RFT e Terapie Esperienziali

Workshop ACT/RFT

Per ragioni collegate alla corrente situazione sanitaria, l'evento si svolgerà on line il 12-13 Settembre 2020 .

Palermo, 12 Settembre 2020 – La CBT-process based è una corrente che si sta sviluppando negli ultimi anni nel mondo delle terapie cognitivo comportamentali. Essa offre interventi processuali, idiografici e cuciti su misura sulla persona, basati su solide fondamenta empiriche. L'Acceptance and Commitment Therapy (ACT) è una terapia cognitivo comportamentale basata sui processi.

Il workshop ha lo scopo di andare dritto al cuore dell'ACT: impareremo ad utilizzare in modo flessibile i principi della Relational Frame Theory (RFT) all'interno del contesto relazionale della terapia.

L'evento è patrocinato da ACT-Italia e IESCUM, e, considerata l'attuale emergenza sanitaria internazionale, si terrà on line il 12 e 13 Settembre 2020.

Corso ERE base con Mario Di Pietro - per psicologi, insegnanti, educatori, logopedisti

Palermo 2 Ottobre 2020 – L’Educazione Razionale Emotiva (ERE) è un percorso psico-educativo ideato per bambini e adolescenti, per favorire il benessere emotivo attraverso l'esercizio di abilità per affrontare emozioni intense come la rabbia, la depressione, l'ansia o la colpa.

L'ERE rappresenta l'estensione in ambito educativo dei principi della Terapia Razionale Emotiva Comportamentale (REBT), sviluppata negli Stati Uniti da Albert Ellis.

Il Corso Base di Educazione Razionale Emotiva sarà condotto dal prof. Mario Di Pietro, si terrà venerdì 2 ottobre 2020 ed è organizzato con il patrocinio di CBT-Italia Società Italiana di Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale.

L'Istituto Tolman segnala il corso on line La CBT-E per adolescenti con disturbi del comportamento alimentare organizzato da CBT-Italia - Società Italiana di Psicoterapia Cognitivo Comportamentale.

Il Corso ECM sarà tenuto dal dott. Riccardo Dalle Grave, responsabile dell'Unità di Riabilitazione Nutrizionale della Casa di Cura Villa Garda, Garda (VR), e sviluppatore dell'adattamento della CBT-E per gli adolescenti.

L'evento sarà gratuito per tutti i soci di CBT-Italia e si svolgerà venerdì 9 ottobre 2020 dalle 9.00 alle 18.00 on line.

Scuola di Psicoterapia: aperte le iscrizioni per l'a.a. 2022

Anno Accademico 2022

Sono aperte le iscrizioni al nuovo anno accademico della Scuola di Psicoterapia Cognitivo Comportamentale dell'Istituto Tolman, per le nostre sedi di Sicilia e Sardegna!

La Scuola ha durata quadriennale ed ha lo scopo di formare psicoterapeuti cognitivo-comportamentali che sappiano offrire interventi terapeutici cuciti su misura attraverso una formulazione del caso individualizzata.

Il percorso della Scuola è un cammino di crescita personale e professionale. La mission della Scuola è formare psicoterapeuti che sappiano mettersi al servizio alla persona con umanità, umiltà e competenza. Al termine dei quattro anni gli allievi saprano offrire interventi cuciti su misura basati sui più accreditati modelli cognitivo-comportamentale, come la CBT standard e la REBT, l'ACT e la Terapia Metacognitiva.

L'accesso alla Scuola di Psicoterapia è aperto a psicologi e medici, e sono disponibili 20 posti per sede. E'possibile inviare la Domanda di Ammissione ed iscriversi fino al 30 novembre o fino ad esaurimento dei posti disponibili.

Abbiamo prorogato al 16 dicembre i termini per richiedere l'iscrizione all'A.A. 2022. Invia la tua Domanda di Ammissione. Sono disponibili gli ultimi posti per la nostra sede di Palermo e Sardegna.

Scopri di più sulla Scuola »

Seminario on line Minori e violenza assistita

2020-06_minori_e_violenza_assistita_-dambone_palermo-poster_a4-_web.pdf####Aspetti clinici e forensi nelle dinamiche familiari####

22 Maggio 2020, 12 Giugno 2020 – L'attenzione per la violenza assistita intrafamiliare, fenomeno che coinvolge minori che fanno esperienza in famiglia di forme di maltrattamento a figure significative parentali, ad esempio le madri, o verso altre figure di riferimento adulte o minorenni, continua a crescere.

Per ragioni collegate alla corrente situazione sanitaria, l'evento si svolgerà in modalità webinar on line il 12 Giugno.

Non è sempre facile decodificare le diverse forme di violenza (verbale, fisica, psicologica, sessuale, economica), che spesso hanno un impatto importante nelle dinamiche familiari. Spesso anche i minori che assistono a violenze domestiche sulle madri sono a loro volta vittime di maltrattamenti. Provano anche sensi di colpa e impotenza verso le madri, o sentimenti di rabbia e frustrazione. Ciò può comportare anche una tendenza a costruire forme relazionali improntate sulla violenza.

Il seminario sarà tenuto dal prof. Carmelo Dambone, presidente della Società Italiana di Psicologia Clinica Forense, e si terrà on line il 12 Giugno 2020.

Emergenza sanitaria - Attività Formative e Attività Cliniche

L'attuale situazione sanitaria associata richiede la pratica del distanziamento sociale al fine di limitare la propagazione del nuovo corona virus.

Informiamo che stiamo proseguendo le nostre attività on line a distanza in vista di una riapertura al pubblico dei nostri servizi.

Gli eventi formativi si svolgeranno su piattaforme di video conferenza.

Anche le attività di psicoterpia, le terapie ABA e gli interventi di supporto genitoriale proseguono a distanza. Per informazioni contattate la nostra Segreteria.

Per contattare la Segreteria è possibile telefonare o inviare un messaggio al numero mobile 3929019762 o inviare una e-mail a segreteria@istitutotolman.net.

Al Cuore dell'ACT. Principi RFT e Terapie Esperienziali

Workshop ACT/RFT

Per ragioni collegate alla corrente situazione sanitaria, l'evento è spostato in autunno. Nelle prossime settimane pubblicheremo maggiori dettagli in proposito. Continuate a seguirci.

Palermo, 3 Aprile 2020 – La CBT-process based è una corrente che si sta sviluppando negli ultimi anni nel mondo delle terapie cognitivo comportamentali. La CBT-process based offre interventi processuali, idiografici e cuciti su misura sulla persona, su solide fondamenta empiriche. L'Acceptance and Commitment Therapy (ACT) è una terapia cognitivo comportamentale basata sui processi.

Il workshop ha lo scopo di andare dritto al cuore dell'ACT: impareremo ad utilizzare in modo flessibile i principi della Relational Frame Theory (RFT) all'interno del contesto relazionale della terapia.

Nel corso del workshop il dott. Matthieu Villatte, autore del libro "Mastering the Clinical Conversation", che ha tradotto i principi RFT in essenziali operazioni cliniche utili per offrire una terapia veramente esperienziale al di là dell'orientamento teorico del terapeuta, ci presenterà gli sviluppi più recenti del suo modello clinico. Saranno presentati i principi essenziali di una psicoterapia basata su RFT, e come usare i frame in modo consapevole per fare assessment, per motivare al cambiamento, per promuovere azioni di valore e sviluppare compassione verso di sé.

L'evento, patrocinato da ACT-Italia e IESCUM, si tiene a Palermo Venerdì 3, Sabato 4 e Domenica 5 Aprile 2020 presso CNR - Area della Ricerca di Palermo, ed è aperto a psicologi, medici e studenti di psicologia e medicina, indipendentemente dal modello teorico di riferimento e dal tipo di utenza e setting in cui operano.
Non è inoltre necessaria alcuna conoscenza preliminare sulla Relational Framen Theory.

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